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了却留守儿童的“微心愿”

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发表于 2015-6-29 16:32:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

了却留守儿童的“微心愿”

了却留守儿童的“微心愿”

  表达谢意

了却留守儿童的“微心愿”

了却留守儿童的“微心愿”

  接受礼物

  青海新闻网讯 儿童,是祖国的花朵,未来的希望。他们本该在父母的臂膀下茁壮成长。可是却有那么一些小孩,他们过早地成为“小大人”,饱尝生活的艰辛,承担起生活的重担。
  6月18日,小雨绵绵。记者跟随省乐平社会工作服务中心的工作人员来到湟中县谢家寨小学。湟中县谢家寨村地处城乡结合部,因土地被征用,该村越来越多的青壮年涌向城市打工、创业。他们将年幼的子女托付给留守的老人或者寄养在他人家中。
  据乐平社会工作服务中心的工作人员介绍,他们根据谢家寨村干部和谢家寨小学李占鳌校长提供的学生资料,从3月开始每天利用午饭的时间,跟随学生回家,了解详细情况。在不耽误学生上课的情况下,历时2个多月,走访了该村的220多户留守儿童,选定了其中最为贫困的9家单亲家庭作为这次的扶助对象。工作人员采集了这些留守儿童的“微心愿”,希望从一些小事情上帮助他们,让他们感受到来自社会的关爱。
  一个队礼
  据工作人员介绍:“谢家寨小学有一对双胞胎姐妹花。她们今年刚刚完成升学考试,即将步入中学的校园。在李占鳌校长的带领下,我们踏着泥泞的小路来到了她们家。两姐妹看到我们有些拘谨、害羞。在谈到长期在外打工的父亲,两姐妹眼含热泪呜咽着。”
  在她们几个月大的时候,妈妈就丢下她们走了,父亲就是她们的全部。为了给她们好一点的生活条件,父亲在她们上二年级时,只能选择外出打工,留下她们独自在家。小小的年纪,她们就学会了洗衣做饭等。她们在拿到工作人员买给她们的学习用品和书籍时,恭恭敬敬地敬了一个少先队队礼,然后激动地说“我们要好好读书,以后可以让父亲快乐一点。”正是这个看似普通的队礼,让在场的所有人都热泪盈眶。
  一套新衣服
  告别了乖巧懂事的双胞胎姐妹,校长李占鳌带工作人员来到了四年级小男孩牛牛(化名)家中。牛牛4岁的时候,妈妈就扔下他走了。爸爸又常年在外打工,他只好和爷爷、奶奶一起生活。
  在工作人员走访的过程中,他那不一样的“心愿”,引起了工作人员的注意。他不一样的“心愿”,是想要一套西装。当天,工作人员帮他穿上了小西服,他开心极了。随后悄悄地去另外一个屋子把新衣服脱了下来,很仔细地叠了起来,整整齐齐地装在了袋子里面。他说:“我要等到过节时再穿,那样爸爸就不用再为我买不起新衣服难过了。”
  一盒水彩笔
  在谢家寨小学,等待学生下课的间隙中,记者见到有个瘦瘦小小的小男孩小强(化名)。今年一年级的他,要比同龄的孩子弱小得多。后来在小强家,我们了解到,因为特殊情况,他没能报上户口。没有户口,小强就无法办理学籍手续,这在以后也会有很多的麻烦。目前,学校正积极和相关部门协商,希望能够早日为小强解决户口问题。当记者问他有什么心愿,他说道:“我想要一盒水彩笔,因为老师上课的时候,画画要用到。我爸爸没有钱给我买这些。”
  一个好项目
  留守儿童,比同年龄的孩子更加懂事;他们看到陌生人,都显得谨小慎微,战战兢兢,对陌生人很好奇却又不敢靠近,让人看了很是心疼。
  他们的父母都很无奈,父母也想陪在孩子的身边。可是,由于生活所迫,只能外出务工。父母长期在外打工,孩子们亲情缺失,导致一些留守儿童心理出现扭曲,但是学校对留守儿童的教育和管理缺乏有效的措施。
  聊以欣慰的是,由省民政厅指导,省乐平社会工作服务中心负责实施的“2015年中央财政资金支持社会组织参与社会服务的项目”,就旨在关爱农村留守儿童,为这些留守儿童提供情感和心理支持、学业辅导、开展亲情陪伴等等,希望可以帮助孩子们改善他们的生活状况,帮助他们缓解情绪问题,减轻心理压力,有效提高自我保护能力、沟通表达能力,建立良好的家庭亲子关系,正确有效地引导孩子们正面成长。让留守儿童这个群体感受到社会的关爱,树立自信心,健康快乐的成长。
  希望更多的组织和社会团体尽自己的力量,让留守儿童得到更多的关爱。
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发表于 2015-6-29 21:40:26 | 显示全部楼层
非常好,顶一下
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发表于 2015-6-29 21:40:27 来自手机 | 显示全部楼层
very good
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